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上海的初冬带着一丝凉意,清晨的阳光透过车窗,在珩珩和砚砚的小脸上投下淡淡的光斑。王雪驾驶着汽车,沿着熟悉的街道向市区的国际学校驶去,副驾驶座上放着提前准备好的双语绘本和小零食,后座的两个孩子正抱着恐龙玩偶,叽叽喳喳地讨论着即将到来的 “学校体验”。

“王雪阿姨,国际学校里也有恐龙贴纸吗?” 珩珩把恐龙玩偶举到面前,大眼睛里满是期待。他还记着上周在幼儿园,老师奖励他的恐龙贴纸,那是他最喜欢的小礼物。

王雪从后视镜里看着珩珩兴奋的样子,笑着点头:“应该有吧,国际学校里有很多好玩的东西,还有来自不同国家的小朋友,他们说不定还会跟你分享不一样的玩具呢。”

砚砚则显得有些安静,他抱着另一只恐龙玩偶,小声问:“王雪阿姨,我们去了新学校,还能见到原来的朋友吗?比如小雨和乐乐,他们还等着我一起搭积木呢。”

王雪心里微微一怔,她没想到砚砚会突然提起旧友。这段时间大家都在忙着讨论迁移法国的事,却忽略了孩子们对现有生活的眷恋。她放缓语气,温柔地说:“等我们体验完新学校,周末就约小雨和乐乐一起玩,好不好?”

砚砚轻轻点头,小脸上却依旧带着一丝担忧。汽车缓缓驶入国际学校的校门,映入眼帘的是开阔的草坪和色彩鲜艳的教学楼,几个金发碧眼的小朋友正牵着老师的手在操场上散步,嘴里说着流利的英语和法语。

王雪停好车,牵着珩珩和砚砚的手走进教学楼。接待他们的是一位名叫苏菲的法国老师,她穿着优雅的连衣裙,脸上带着亲切的笑容,用流利的中文打招呼:“欢迎你们,珩珩和砚砚对吧?我是你们今天的向导苏菲老师。”

珩珩躲在王雪身后,只露出一双眼睛好奇地打量着苏菲老师,砚砚则紧紧攥着王雪的衣角,小脑袋不停地四处张望,似乎在寻找熟悉的身影。苏菲老师看出了孩子们的拘谨,笑着从口袋里掏出两颗水果糖递给他们:“这是给你们的见面礼,我们先去教室看看,里面有很多小朋友在等着你们哦。”

教室的门被推开,里面立刻传来欢快的笑声。二十多个小朋友围坐在地毯上,有的在玩拼图,有的在看绘本,还有的在用英语交流。苏菲老师带着珩珩和砚砚走进教室,笑着对孩子们说:“大家好,今天我们来了两位新朋友,珩珩和砚砚,大家欢迎他们!”

孩子们纷纷抬起头,好奇地看着珩珩和砚砚,有的还热情地挥手打招呼,嘴里说着 “hello”“bonjour”。珩珩听到陌生的语言,原本就紧绷的身体变得更僵硬了,他往后退了一步,紧紧贴着王雪的腿,不敢抬头看大家。

砚砚虽然也有些紧张,但还是鼓起勇气,小声说:“你们好,我是砚砚,这是我哥哥珩珩。” 可他的声音太小,加上孩子们正在兴奋地讨论,几乎没人听到他的自我介绍。

苏菲老师见状,赶紧拉着珩珩和砚砚走到拼图区,那里有几个小朋友正在拼一幅巨大的恐龙拼图。“珩珩,你看,这里有恐龙拼图,你要不要和他们一起拼?” 苏菲老师指着拼图,试图勾起珩珩的兴趣。

珩珩的眼睛亮了一下,他最喜欢恐龙了,可当他看到几个小朋友用英语讨论拼图步骤时,又犹豫了。他不知道该怎么跟他们交流,只能站在原地,手指紧紧抠着衣角。旁边的一个金发小男孩看出了他的犹豫,笑着递给他一块恐龙拼图碎片,用生硬的中文说:“一起…… 拼?”

珩珩接过碎片,小声说了句 “谢谢”,却还是不敢加入他们的队伍,只是拿着碎片站在一旁,看着小朋友们熟练地拼接。王雪看着珩珩落寞的样子,心里一阵心疼,她蹲下身,轻声说:“珩珩,别害怕,你可以跟他们一起拼呀,不会的地方可以问苏菲老师,或者问王雪阿姨。”

珩珩摇了摇头,把碎片放回原处,转身走到教室的角落,那里放着一个书架,上面摆满了各种语言的绘本。他拿起一本中文绘本,蜷缩在书架旁,像是找到了一个安全的避风港,再也不肯出来。

砚砚则跟着苏菲老师来到绘本区,他拿起一本画着埃菲尔铁塔的绘本,好奇地问:“苏菲老师,这是法国的铁塔吗?我爸爸说,我们可能会搬到法国去住。”

苏菲老师笑着点头:“对呀,这是巴黎的埃菲尔铁塔,很漂亮对不对?如果你搬到法国,就能亲眼看到它了,还能在铁塔下野餐呢。”

砚砚的眼睛里闪过一丝向往,可很快又黯淡下来,他小声问:“那我到了法国,还能和原来的朋友玩吗?小雨答应要教我折小船,乐乐还欠我一块恐龙橡皮没还呢。”

苏菲老师脸上的笑容僵了一下,她没想到这么小的孩子会有这么深的牵挂。她蹲下身,温柔地抚摸着砚砚的头:“你可以跟他们视频呀,就像你每天跟爸爸视频一样,而且等你到了法国,还会认识很多新朋友,他们会跟你一起玩,一起学习,你会很开心的。”

砚砚似懂非懂地点点头,可小脸上的担忧却没有消散。他把绘本放回书架,走到教室角落,坐在珩珩身边,兄弟俩依偎在一起,看着教室里热闹的场景,眼神里满是陌生与不安。

王雪站在教室门口,看着角落里的两个孩子,心里五味杂陈。她原本以为,孩子们会对新学校充满好奇和期待,却没想到他们会因为语言不通和对旧友的牵挂而如此拘谨。她突然意识到,大人们在讨论迁移利弊时,更多考虑的是教育资源、事业发展,却忽略了孩子们最真实的感受 —— 对熟悉环境的依赖,对朋友的眷恋,这些对他们来说,或许比 “更好的教育” 更重要。

上午的体验课很快结束了,苏菲老师送他们到门口时,还在热情地介绍着学校的课程和活动:“我们学校有法语课、绘画课、手工课,还有很多户外活动,珩珩和砚砚要是来这里上学,一定会很开心的。”

珩珩和砚砚却没有丝毫兴奋,他们拉着王雪的手,迫不及待地想离开。坐在车上,珩珩突然说:“王雪阿姨,我不想去国际学校,那里的小朋友说话我都听不懂,我想回原来的幼儿园,想和小雨一起玩滑梯。”

砚砚也跟着点头,眼睛红红的:“我也想回原来的幼儿园,乐乐还等着我一起搭积木呢,而且我还没教他折小船,他也没还我恐龙橡皮。”

王雪心里一阵酸涩,她拿出纸巾帮孩子们擦了擦眼泪,轻声说:“我们只是来体验一下,要不要来这里上学,还要跟爸爸妈妈商量呢。我们先回家,晚上跟爸爸视频的时候,你们可以跟爸爸说说今天的感受,好不好?”

孩子们点点头,靠在座椅上,不再说话。汽车行驶在回家的路上,窗外的风景不断后退,就像孩子们熟悉的生活,或许很快就要被新的环境取代。王雪看着孩子们疲惫的睡颜,心里充满了纠结 —— 大人们为了 “更好的未来” 规划着一切,可这个 “更好的未来”,真的是孩子们想要的吗?

晚上八点,视频电话准时接通。屏幕里的陆沉刚忙完医院的事,脸上带着一丝疲惫,看到孩子们,立刻露出了笑容:“珩珩、砚砚,今天去国际学校体验得怎么样?好玩吗?有没有认识新朋友?”

珩珩和砚砚听到陆沉的声音,眼泪突然就掉了下来。珩珩哽咽着说:“爸爸,我不想去国际学校,那里的小朋友说话我都听不懂,我想回原来的幼儿园,想和小雨一起玩滑梯,想血蹄叔叔给我们做的糖醋排骨。”

砚砚也哭着说:“爸爸,我也想回家,想乐乐一起搭积木,他还欠我一块恐龙橡皮没还呢。我们能不能不搬到法国去呀?我想待在原来的家,想每天都能见到王雪阿姨和血蹄叔叔。”

陆沉脸上的笑容瞬间僵住,他没想到孩子们会有这样的反应。他看着屏幕里哭得撕心裂肺的孩子,心里像被针扎一样疼。这段时间,他一直在考虑迁移的利弊,想着如何给孩子们更好的教育和生活,却从来没有问过孩子们的想法,忽略了他们对现有生活的眷恋。

“好孩子,不哭了,不哭了。” 陆沉的声音带着一丝哽咽,“我们不着急做决定,爸爸就是想让你们有更多的选择。你们不想去法国,我们就不去,爸爸会尽快回国,陪在你们身边,好不好?”

“真的吗?爸爸你要快点回来!” 珩珩停止了哭泣,眼睛里满是期待。

“真的,爸爸答应你们,会尽快回国。” 陆沉用力点头,心里却翻江倒海。他原本以为,迁移法国是对孩子们最好的选择,却没想到这个决定会让孩子们如此痛苦。他开始重新思考迁移的必要性 —— 所谓的 “更好的教育”“更好的生活”,如果是以牺牲孩子们的快乐为代价,那还有意义吗?

王雪看着屏幕里的陆沉,轻声说:“陆先生,今天孩子们在国际学校的体验并不好,他们因为语言不通感到很拘谨,而且特别想念原来的朋友和熟悉的环境。或许我们之前的想法太主观了,忽略了孩子们的感受,迁移的事,我们真的需要再好好考虑一下。”

陆沉点点头,声音沉重:“你说得对,我之前确实太想当然了,以为只要给孩子们提供更好的条件,他们就会开心。却没想到,对孩子们来说,熟悉的环境、亲密的朋友,比什么都重要。我会跟我爸商量一下,暂时搁置迁移的事,等我回国后,我们一家人再一起做决定。”

挂了视频电话,陆沉坐在病房的椅子上,久久没有动弹。窗外的巴黎夜色正浓,埃菲尔铁塔的灯光闪烁着,却再也吸引不了他的目光。他想起父亲提出迁移提议时的期待,想起自己对 “更好未来” 的憧憬,再想起孩子们哭着说 “想回家” 的样子,心里充满了愧疚。

他走到父亲的病床边,父亲已经睡着了,脸上还带着一丝微笑,或许还在憧憬着一家人在法国团聚的场景。陆沉轻轻握住父亲的手,心里暗暗说:“爸,对不起,我可能不能满足您的期待了。对我来说,孩子们的快乐比什么都重要,只要他们能健康快乐地成长,在哪里生活都一样。”

第二天早上,陆沉跟父亲说了孩子们的想法和自己的决定。父亲沉默了很久,最终叹了口气说:“阿沉,是爸考虑不周了。我以为搬到法国对你们好,却没想到会让孩子们这么痛苦。你说得对,孩子们的快乐最重要,我们不搬了,等我病情稳定了,就跟你一起回国,一家人在上海好好生活。”

陆沉心里一阵感动,他知道父亲做出这个决定很不容易。他紧紧握住父亲的手:“爸,谢谢您理解。等您康复了,我们一家人在上海好好生活,周末带您和孩子们去公园玩,去吃您最喜欢的红烧肉。”

父亲笑着点头,眼睛里满是欣慰。虽然迁移法国的提议最终没有实现,但陆沉却明白了一个道理 —— 真正的幸福,不是拥有多么优越的条件,而是一家人能在一起,孩子们能在熟悉的环境中健康快乐地成长,这就足够了。

与此同时,上海的家里,珩珩和砚砚正在开心地收拾着书包,他们明天就要回原来的幼儿园了。珩珩把恐龙贴纸放进书包,兴奋地说:“明天我要把恐龙贴纸分给小雨和乐乐,还要跟他们一起玩滑梯。”

砚砚也开心地说:“我要教乐乐折小船,还要让他还我恐龙橡皮,我们还要一起搭一个很大很大的积木城堡。”

王雪看着孩子们开心的样子,心里满是欣慰。她知道,这个决定或许不是最 “正确” 的,但却是最适合孩子们的。生活中总有很多选择,有时候,放弃所谓的 “更好”,才能得到真正的幸福。

晚上,血蹄来家里做客,带来了孩子们最喜欢的糖醋排骨。珩珩和砚砚围着血蹄,叽叽喳喳地说着明天要回幼儿园的事,脸上满是兴奋。血蹄笑着摸了摸孩子们的头:“太好了,以后叔叔又能经常给你们做糖醋排骨,带你们去网咖玩了。”

许杰看着眼前温馨的画面,心里满是幸福。她知道,虽然迁移法国的提议没有实现,但他们一家人却在这个过程中收获了更多 —— 对亲情的理解,对幸福的定义,还有彼此之间更深厚的感情。

生活就像一场漫长的旅行,重要的不是目的地,而是沿途的风景和身边的人。陆沉一家虽然没有搬到法国,但他们却找到了属于自己的幸福生活 —— 在熟悉的城市里,和家人在一起,看着孩子们健康快乐地成长,这就是最美好的生活。

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