整治了水果加工厂，乔楚也松了一口气。这段时间，他为了揭开张晴自杀背后的真相，以及解决工厂存在的诸多问题，日夜操劳。如今，工厂的风气焕然一新，工人的权益得到了保障，生产也逐步走上正轨，乔楚心里的一块大石头总算落了地。
不过，乔楚却没有因此而停下思考的脚步。他深知，靠山村要实现真正的繁荣发展，还有许多难题亟待解决。这几天，他一直在琢磨另外一个问题：这几年，虽然靠山村的村办企业有了一定的发展，可本村外出务工的人却越来越多。经过深入了解，乔楚发现主要原因有两点。其一，村办企业大多是季节性生产，收入不稳定，村民们为了能有更稳定的经济来源，不得不选择外出打工。其二，靠山村的小学教学质量太差，许多家长担心孩子在这里接受不到良好的教育，影响未来的发展，所以带着孩子一起外出求学。
“靠山村要发展，必须留住人，而留住人的关键在于解决就业和教育问题。”乔楚在心里暗暗下定决心，一定要找到解决这些问题的办法。
就在乔楚思索如何破局之时，“叮铃铃……”一阵急促的电话铃声打破了宁静。乔楚拿起电话，略带疲惫地问：“谁啊？”电话那头传来焦急的声音：“乔书记，王传江打了马丽老师，马丽老师要辞职，张鹏校长请你去一下。”乔楚眉头一皱，心想这又出了什么事，赶忙说道：“我马上过去。”
乔楚匆匆赶到学校，只见校长张鹏正站在办公室门口，一脸焦急。看到乔楚来了，张鹏赶忙迎上去：“乔书记，你可算来了。马丽老师在里面，情绪很激动。”
乔楚走进办公室，看到马丽老师坐在椅子上，眼里含着泪水，脸上还有些委屈的神情。乔楚轻声问道：“马丽老师，这到底是怎么回事？你先别着急，慢慢说。”
马丽老师抽泣着说：“乔书记，王传江家的孩子在课堂上捣乱，我批评了几句，王传江就跑到学校来，不分青红皂白就对我动手。我实在是受不了这样的委屈，不想干了。”
乔楚听后，心中十分气愤：“太不像话了！怎么能这样对待老师呢？张校长，王传江人呢？”
张鹏校长说：“已经通知他过来了，估计一会儿就到。”
没过多久，王传江来到了办公室。他一脸不在乎的样子，看到乔楚也没有丝毫愧疚。乔楚严肃地看着他：“王传江，你知不知道你做了什么？老师批评你的孩子是为了他好，你怎么能动手打人呢？”
王传江嘟囔着：“她当着那么多同学的面批评我家孩子，让他没面子，我这才……”
乔楚打断他的话：“你这是什么逻辑？孩子犯错就该批评，老师是在履行职责。你这样的行为不仅伤害了老师，也给孩子树立了坏榜样。你必须向马丽老师道歉！”
王传江僵着头，不说话。乔楚继续说道：“你要是不道歉，这件事我绝不轻易放过。而且，你这种行为严重影响了学校的教学秩序，以后谁家的孩子还能安心学习 ，哪个老师敢教育学生？”
在乔楚的严厉批评下，王传江没有能够意识到自己的错误，他冲着马丽老师：“马老师，你也要反思自己的教育方式。”
马丽老师看着王传江不满的样子，心里的气也难消。“为什么别人家的孩子能批评？”“那是别人家的孩子，我家的孩子就是不能批评。”乔楚看事情陷入僵局，就带着王传江离开学校。