小裳在慧文学院的学习生活逐渐步入正轨，她像一块海绵，飞速地吸收着知识，同时也享受着与同龄人相处的简单快乐。白雅婷虽然依旧每天牵肠挂肚，但看到小裳日益开朗和更加丰富的表情，她也慢慢学会了放松那根时刻紧绷的弦。
然而，平静之下总有微澜。学院每年一度的“学科与艺术周”即将到来，这是学校最盛大的活动之一，每个班级都需要准备一些学习成果展示和文艺表演。小裳所在的班级经过讨论，决定排演一个简单的音乐短剧，融合朗诵、歌唱和简单的舞蹈。
班主任李老师深知小裳的学习能力超群，便温和地询问她：“小裳，你的古诗文记得又快又好，愿意在短剧里担任一小段领诵吗？”
小裳看了看剧本上那几句并不算简单的文言台词，点了点头：“好的，老师，我可以试试。”
对她而言，记住并理解这些台词几乎不费吹灰之力。课后练习时，她流利而富有感情的朗诵立刻赢得了老师的称赞和同学们的掌声。大多数孩子都为她高兴，但也有一两个小朋友，看着被老师频频夸奖、被同学们围在中间的小裳，眼里流露出了羡慕和一点点不易察觉的嫉妒。
其中有个叫莉莉的小女孩，她原本是班里公认的“小才女”，背诵课文也总是最快最好的那个。自从小裳来了之后，她似乎不再是老师唯一关注的对象。看到小裳轻而易举地拿到了领诵的角色，她的小嘴巴微微嘟了起来。
排练间隙，孩子们在一起喝水休息。莉莉走到小裳身边，声音不大不小地说：“你背得快有什么用，肯定是雅婷阿姨提前给你请家教老师偷偷学过了吧？这不算真本事。”
周围瞬间安静了一下。小裳握着水杯，愣了一下。她不太明白为什么莉莉会这么说，家教老师教的东西和这个剧本并没有关系。她只是单纯地觉得记住这些文字很有趣。
她看着莉莉，没有生气，反而很认真地解释：“没有偷偷学。雅婷阿姨是让我学了很多，但这个剧本是第一次看到。我只是……看几遍就记住了。”
她的坦诚和直接让莉莉一时语塞，脸微微涨红，哼了一声走开了。
这天放学，白雅婷照例来接小裳，敏锐地察觉到她比平时安静了一些。车上，她温柔地问：“小裳裳，今天在学校有什么特别的事情吗？看起来好像在想事情。”
小裳歪着头，把排练时发生的事情告诉了白雅婷，最后有些困惑地问：“雅婷阿姨，为什么莉莉会觉得我是偷偷学过了呢？学习东西……不是一件很开心的事情吗？”
白雅婷心中微微一紧，既心疼小裳的单纯受挫，又意识到这是小裳必然会遇到的人际小摩擦。她将车停靠在路边，转过身，轻轻握住小裳的手。
“小裳裳，学习本身确实是非常快乐的事，你做得非常棒。”她先肯定了小裳，然后耐心解释，“但是呢，并不是所有小朋友都能像你一样这么快地学会新东西。有些人可能会因为自己学得慢一点而感到着急，看到别人学得快，就可能会产生一种叫‘嫉妒’的情绪。莉莉那样说，可能并不是真的觉得你不好，而是她心里有点着急，有点难过自己没能做到最好。”
小裳似懂非懂地听着：“嫉妒……是不好的情绪吗？”
“它是一种很正常的情绪，每个人可能都会有。”白雅婷尽量用浅显的语言解释，“但我们不能让它控制自己，更不能因为它就去伤害别人。小裳做得很好，没有和莉莉吵架，而是好好地解释。或许，下次你可以试试在莉莉遇到困难时帮帮她？真正的本事，不仅仅是自己很厉害，还包括能让身边的人一起变好哦。”
小裳的眼睛慢慢亮了起来，似乎明白了什么：“就像雅婷阿姨帮我一样，我也可以帮同学，对吗？”
“对！真聪明！”白雅婷欣慰地笑了，“而且，小裳你要记住，无论发生什么，雅婷阿姨永远相信你，支持你。如果以后再有让你觉得困惑或者不舒服的事情，一定要像今天一样告诉我，好吗？”
“嗯！”小裳用力地点点头，脸上的困惑消散了，重新露出了笑容。
第二天排练时，小裳主动坐到了莉莉旁边。当莉莉有一句台词总是念不通顺时，小裳没有炫耀自己记得多快，而是小声地把自己记住这句话的方法告诉了她。莉莉惊讶地看了小裳一眼，试着用她的方法念了一遍，果然顺畅了很多。她低下头，小声说了句“谢谢”。
小裳弯起眼睛笑了：“不客气！我们一起练吧！”
虽然莉莉暂时还有点别扭，但气氛明显缓和了许多。白雅婷通过老师得知了这个小小的进展，站在窗外看着教室里那两个挨在一起练习的小身影，脸上露出了温柔而放心的微笑。
她知道，她的的小裳裳，不仅在汲取知识的养分，也在学习如何融入这个复杂而温暖的世界，并且正用她与生俱来的善良和聪慧，一点点地发出属于自己的光。而这一切，比任何一个天才的名号都更让她感到骄傲。