曹魏开始了轰轰烈烈的改革。
用更加适合现在的商君之法。
重农、强兵、严法、集权。
反正商鞅如何变法，他已经用命演示过一次了。
曹丕要做的就是照抄完事。
一场伴随着变革的流血在魏国悄然展开。
变法强国，已经是魏国或者说是曹丕最后一根救命稻草。
曹丕必须死死的抓住。
反正横竖都是要死。
与其被人民军一步一步消灭，还不如梭哈变法，放手一搏！
……
汉中。
府衙。
刘备同样也见到的孙权的使者。
他几乎没有什么犹豫，立即就拒绝了使者的要求。
他和曹魏不同，当初杨浩是借势于他。
可是如今他反了过来，去借势于杨浩。
虽然自从他称帝的那天起，两人的关系便已经断绝，甚至是交恶。
可是老百姓们未必清楚。
随着人民军越打越凶，威名已经遍布天下。
一些人民军的政策也被百姓熟知。
而刘备弄了半个农会。
将所有土地全都收为朝廷所有，再以租借的名义将土地分给佃户，然后采取轻徭薄赋，再通过租借农具从农民身上再度赚取一笔。
大约能够占到百姓三成半至四成的收获。
说实话对比起世家地主六成甚至七成的地租来说已经良心多了。
所以在一定程度上刘备也代表了进步，并且在诸葛亮的建议下，刘备将资源集中起来，进行再度扩张开荒，开办工坊等。
在无形当中使得经济流通起来，而不是如同世家地主一般。
将多余的生产资料变成冷冰冰的白银、黄金藏在地窖当中，然后继续死命的去剥削百姓。
所以刘备的先进性是领先于这个时代的，如今的巴蜀、汉中等地已经逐渐富庶起来。
百姓的生活也在肉眼可见的变好。
有时候刘备看到这些不可思议的变化，总是会在心里感叹。
若是杨浩能够接受皇权就好了。
那样他就不会和杨浩分道扬镳，还能携手一统天下。
刘备自然不会为了东吴去自毁根基，对付杨浩。
他也果断的拒绝了孙权和曹魏一样，希望东吴能够吸引住杨浩的注意力，给他拉扯出更多的时间。
……
襄阳。
府衙。
杨浩感觉头大无比。
现在天下文人都在传颂一篇曹植写的抹黑他的文章。
很多地方妥妥的就是人身攻击。
他自己也拿起来看了一遍，很遗憾没看明白。
没办法，他的文学造诣还不足以支撑他看懂曹植的文章。
只能说词句十分优美，辞藻十分华丽，其他的真是没看懂。
后来厚着脸皮找先生请教，这才总算弄明白。
他用自己的话，总结了一下曹植的意思。
大致是说杨浩进行的革命，是对社会稳定及民众福祉的严重破坏，其行径与理念充满了荒谬与危害，必须予以深刻批判与审视。
将杨浩领导的革命，说成是以暴力手段，试图颠覆现有的、相对稳定的社会结构。
这种暴力行为，并非基于合理的诉求，而是源于其个人的极端理念与对权力的过度渴望。
他所倡导的阶级斗争，更是将社会撕裂得支离破碎。
在杨浩的理念中，社会被简单粗暴地划分为对立的阶级，人为地制造出无数矛盾与冲突。
这种非黑即白的划分方式，完全无视了社会阶层之间的复杂联系与相互依存关系。
无数无辜的民众，仅仅因为出身于所谓的 “剥削阶级”，便遭受残酷的迫害、批斗。
他们的财产被剥夺，尊严被践踏，生命安全受到严重威胁。
整个社会陷入人人自危的恐怖氛围，经济发展停滞，文化传承断裂，百姓生活在水深火热之中。
听得杨浩只觉得脑壳痛，这完全是在胡言乱语，将世家地主加注在百姓身上的苦难视为不见。
一味的为地主阶级辩护。
将杨浩领导的革命行为说成是他个人对于欲望的追求，想要将杨浩塑造成为一个封建帝王的形象。
对于他个人的污蔑，他可以选择视而不见。
可是对于革命行为的污蔑，他简直是不能忍。
必须要想办法去反击。
“贺强，贺强！”
杨浩大声的喊道。
“先生什么事？”
“去把印刷工坊和学堂教习的人叫来，开个会！”
杨浩坐下，脑子也稍稍的冷静下来一些。
又再度拿起曹植的文章看起来。
说实话，曹植这个人还真不简单。
不仅仅是文章写得好，他更是摸到了一些阶级斗争的门槛。
确实是一个十分聪明的人。
但可惜屁股是歪的，完全不以事实为依据，而是胡编乱造，靠着自己的臆想在攻击。
但是他在文坛的影响力实在是太大了。
他的一篇文章下去，到了县里、乡里会有无数的文人学子帮他解读。
他让魏蜀吴偷走造纸术和印刷术，是为了能够让知识文字得到更加广泛的传播。
没想到今天成了曹植攻击自己的利器。
不过这世上就没有不透风的墙。
通过蛛丝马迹，杨浩相信以古人的钻研精神，用不了几个月照样也能复刻出来。
不多时，印刷工坊和学堂的教习都已经到齐。
随后杨浩将曹植的文章拿出来问道。
“你们都看过这个了吧？”
学堂教习立即站出来说道。
“看过了，曹植简直是一派胡言，我等正在组织人手，写文章反击回去！”
杨浩点点头，看来很多的事情已经不需要去提醒，他们也能去做了。
“你们准备这么如何反击？”
“这……”
教习有些哑口无言。
杨浩见状，估计他们是写出来的东西实在是不咋的。
“拿给我看看吧。”
随后教习取出几篇文章递给杨浩，这些都是他们经过筛选之后，留下来几篇比较好的文章。
杨浩看了几眼，便无奈的摇摇头。
他们写出来的文章和曹植的一比，简直就是两个世界的东西。
因为他们竟然在模仿曹植，想要写出语句优美，辞藻华丽的文章。
可是他们接受的是简体字教育，说的话更是趋于白话。
和普通文人或许还能掰掰手腕，和曹植的文章比，那就是一个中文系大学生的作文和一个是小学生的作文。
在文学性的造诣上完完全全没有可比性。