找到了关键人证赵友直，并成功挖出了那页模仿笔迹的练习废稿，无疑是撕开对方谎言的一把利刃。
然而，赵友直的状态，却让林墨和沈玦皱起了眉头。
这书生本就性格怯懦，家境贫寒导致他自卑敏感，如今又经历了严刑拷打和濒死的恐惧，精神几乎处于崩溃边缘。
一提到要他出面作证，指认那些他眼中的“权贵老爷”，他就吓得浑身发抖，语无伦次，连连摆手，声称宁愿继续躲藏，也不敢去公堂对质。
“王爷……王妃娘娘……小的……小的不敢啊……他们会杀了我的……一定会杀了我的！”
赵友直缩在床角，如同受惊的鹌鹑。
沈玦面色沉凝。人证若不敢开口，物证的功效也将大打折扣。
对方完全可以矢口否认，甚至反咬一口说是他们威逼利诱赵友直作假。
“看来，光找到人证还不够。”
林墨揉了揉眉心，对沈玦道，“我们还得对他进行一番……‘上岗前培训’。”
“培训？”沈玦挑眉。
“嗯。”林墨点头，看着惊恐万状的赵友直，眼中闪过一丝决然，“就是教会他，如何克服恐惧，如何清晰、有力、令人信服地陈述事实。简单说，就是把他从一个瑟瑟发抖的受害者，暂时培训成一个……合格的‘新闻发言人’。”
于是，在这处隐秘的别院里，一场特殊的“特训”开始了。
林墨亲自担任“主教官”。
第一步，心理建设与信念重塑。
林墨没有一味地恐吓或利诱，而是坐下来，耐心地与赵友直分析利弊。
“赵公子，你以为躲起来就安全了吗？对方既然能找到你一次，就能找到你第二次。唯有将真相大白于天下，将恶人绳之以法，你才能真正安全。”
“你寒窗苦读十余载，为的是什么？不就是有朝一日能凭借才学报效朝廷，光耀门楣吗？如今，有人玷污科场公正，构陷忠良，这不仅是断送你的前程，更是断送天下无数寒门学子的希望！你难道就甘心这样沉默下去，让奸人得逞，让公道蒙尘？”
“站出来，你是在为自己讨公道，更是为天下读书人守住那份公平！这是大义！想想你读过的圣贤书，想想‘威武不能屈’的道理！”
林墨的话语，层层递进，从个人安危上升到道义责任，试图点燃赵友直内心那点尚未完全熄灭的书生血性和正义感。
第二步，陈述技巧与仪态训练。
林墨让赵友直反复练习陈述事情经过，要求他做到：
条理清晰：按照时间顺序，将如何发现异常、如何被拷打、如何被丢弃的经过讲清楚。
重点突出：强调他亲眼所见模仿笔迹练习稿这一关键细节。
语气坚定：克服结巴和颤音，即使内心害怕，也要让声音听起来稳定可信。
仪态管理：训练他抬头挺胸，眼神不能飘忽，即使面对威压，也要尽量保持镇定。
林墨甚至让沈玦偶尔扮演“凶恶的审问官”，给赵友直施加压力，锻炼他的抗压能力。
“看着我，赵公子！想象你面前不是权贵，而是需要被唤醒的正义！你的每一句话，都重若千钧！”
林墨不厌其烦地纠正着他的语气和姿态。
第三步，预设问题与应对。
林墨模拟对方可能提出的刁难问题，提前帮赵友直准备好应对答案。
“如果他们问，你为何当时不报官？”
“答：学生人微言轻，无凭无据，岂敢妄言？且当时并未意识到此事关乎科场大案，直到孟大人入狱，才将线索串联起来，心惊胆战，欲逃离自保，却遭毒手。”
“如果他们质疑你藏起练习稿的动机？”
“答：学生当时只觉得此事蹊跷，留个心眼，以备不时之需，并未想到会卷入如此大案。”
几天高强度的“特训”下来，赵友直虽然依旧紧张，但眼神中多了一丝以前没有的坚定，陈述也流畅了许多，至少不会一吓就瘫软在地了。
林墨看着他的变化，稍稍松了口气，对沈玦道：“差不多了。虽然还不能保证万无一失，但至少……有了上台一搏的勇气和基本技巧。接下来，就是等待一个合适的时机，让他这把‘钥匙’，去打开那扇紧闭的真相之门了。”
沈玦看着林墨这几日为了培训赵友直而略显疲惫，却依旧神采奕奕的侧脸，心中柔软之处被轻轻触动。
她总是能想出这些稀奇古怪却又极其有效的方法。他忍不住伸出手，轻轻为她捋了捋鬓边一丝散落的发丝。
“辛苦你了。”他的声音低沉而温柔。
林墨微微一愣，脸颊泛红，却没有躲开，只是低声道：“应该的。”