第六章:课后学堂的秘密
周三下午,秀芹提前下班去接小军,却发现教室里空无一人。班主任告诉她:小军和几个同学去参加课后辅导班了,说是您同意的。
秀芹一愣,随即想起前几天董老师确实提过这事,当时她忙着厂里的事,没太在意。按照老师给的地址,她找到离学校不远的一处民居。这是一栋普通的二层小楼,外观与周围住宅无异,但门口挂着一个不起眼的小木牌,上面刻着一个奇特的符号。
院子里传来孩子们朗朗的读书声:善心一念,天地皆知;恶行一件,神明俱察...
推开门,秀芹看到十多个孩子端正地坐在垫子上,刘文秀正在带领他们诵读。小军坐在第一排,神情专注得几乎陌生。教室墙壁上挂着一些传统文化挂图,但仔细看会发现其中夹杂着一些奇怪的符号和图案。
刘老师,这是...秀芹有些困惑。
刘文秀微笑着示意她稍等。课程结束后,他解释道:这是我们为社员孩子提供的免费课后托管。不但辅导作业,还教传统文化和做人的道理。您看,孩子们多认真。
确实,与学校里吵闹的课堂不同,这里的孩子们异常安静守纪律。一个小女孩跑过来向刘文秀鞠躬:老师,我今天数学测验得了95分,谢谢老师的教导。
刘文秀慈爱地摸摸她的头:是你心诚则灵。记住,每次学习前静心三分钟,无生老母会保佑你智慧开启。
回去的路上,小军兴奋地说:妈妈,刘老师好厉害!他教我们一个秘密手势,做作业前做三遍,题目就变简单了。他还说好孩子都能得到的保佑。
秀芹心里掠过一丝疑惑:老母?是什么?
就是无生老母啊,小军天真地说,刘老师说她是至高无上的神明,专门保佑好孩子。
当晚,秀芹在饭桌上提起这事,老王皱眉道:让孩子学这些是不是太早了?那些手势和口诀总觉得有点怪。
可是小军成绩确实提高了啊,秀芹反驳,现在放学后有地方去,还有人辅导作业,省了我们多少心。你看邻居家孩子放学打游戏,相比之下我们小军多懂事。
老王叹了口气,没再说什么,但心里决定要去那个课后学堂看个究竟。
几天后,秀芹在菜市场遇到朋朋妈妈,对方欣喜地告诉她:朋朋现在可是班上前三名了!刘老师说这是因为孩子心灵纯净,得到了特殊加持。他还建议让朋朋当小辅导员,帮助其他同学呢。
更让秀芹心动的是,朋朋妈妈悄悄说:刘老师说朋朋有特殊缘分,可以参加内堂学习,听说那里的孩子都能得到老母的直接启示呢。
周末的善德社活动中,刘文秀特意表扬了参加课后学堂的孩子们,并给他们每人颁发了一枚精致的善德小天使徽章。孩子们骄傲地别在胸前,眼中闪着自豪的光芒。
秀芹没有注意到,在活动现场的签到本上,小学生的人数已经悄悄增加到了三十多名。而刘文秀和董老师交换了一个意味深长的眼神——这些心灵纯净的孩子,正是他们最珍贵的。
活动结束后,董老师特意找到秀芹:秀芹姐,小军很有灵性,刘老师想重点培养他。下周末有个特别活动,只邀请有慧根的孩子参加,您能带他来吗?
需要准备什么吗?秀芹问。
只要带着诚心就行,董老师神秘地笑笑,不过活动地点有些远,在城郊的善德生态园,可能需要在那里住一晚。
秀芹犹豫了一下,但看到小军期待的眼神,最终还是点了点头。
那天晚上,老王偷偷查看了小军的作业本,发现里面夹着几张奇怪的图纸,上面画着一些从未见过的符号和图案。他问儿子这是什么,小军慌张地收起来,说是学习用的秘密图纸。
刘老师说不能给外人看,小军认真地说,否则就不灵了。
老王心中的不安越来越强烈,他决定这个周末一定要跟去看看那个所谓的特别活动。