林小满把最后一盆多肉摆回花架时，指尖被一片温热的叶片蹭了蹭——是三角梅新抽的嫩枝，顶着个米粒大的花苞，正轻轻勾着她的袖口。她刚弯下腰，就听见三角梅的声音飘进耳朵：“小满小满，你今天上课别迟到啊！我刚才听奶茶店的绿萝说，早高峰的公交会堵十分钟，你得提前走！”
“知道啦，”林小满忍着笑，伸手摸了摸那片嫩枝，“我跟李婷说好，上午她看店，我上完课就回来换她。”
帆布包里的多肉突然顶了顶她的手心，小奶音里满是不放心：“你记得带营养液啊！昨天给我浇的快没了，还有，别忘带园艺课的课本，上次你就落教室里了！”
“没忘没忘，”林小满拍了拍包，里面课本和小瓶营养液的轮廓清晰可见，“你乖乖的，别跟薄荷抢阳光，等我回来给你换新鲜土。”
李婷这时从外面拎着早餐回来，手里还攥着张进货清单：“赶紧吃早饭，豆浆还热着！我刚才跟王老板确认了，周末会送一批迷你太阳花过来，刚好补咱们试营业的货。你上课要是赶不及，中午我给你带食堂的红烧肉盖饭。”
林小满接过豆浆，咬了口包子，余光瞥见老绿萝垂着藤蔓，正帮着把歪掉的薄荷扶正——只有她能听见老绿萝嘀咕：“薄荷这孩子，总往多肉那边凑，阳光都被挡了，得帮它挪挪。”
“我走啦，”林小满三口两口吃完包子，拎起包往公交站跑，“中午要是忙不过来，给我发消息，我提前溜回来！”
“放心吧，”李婷挥挥手，“你好好上课，别总惦记店里！”
往学校走的路上，晨光刚好洒在人行道的梧桐叶上，碎金似的晃眼。林小满刚走到公交站，就听见旁边的冬青丛小声打招呼：“早啊小满！昨天你店里的多肉还跟我抱怨，说客人总戳它的叶片，你可得提醒客人轻点儿！”
“知道啦，”林小满在心里默默回应，找了个空位站好，怀里的多肉还在小声念叨：“园艺课要好好听，别走神，老师要是提问，你就说平时养植物观察的，别露馅……”
赶到教室时，离上课还有五分钟，教室里已经坐了大半人。林小满刚找到空位坐下，就看见同桌张悦手里捧着本《植物病理学》，眉头皱得能夹死蚊子：“小满，你来得正好！昨天老师说今天要带病株来让咱们认，我昨晚背了一晚上，还是分不清根腐病和枯萎病，你说我要是认不出来，会不会挂科啊？”
林小满刚想安慰她，就听见讲台边的一盆绿萝轻轻叹气：“唉，一会儿又要被当成病株折腾了，我就是有点缺水，叶片黄了两片，根本不是病……”
她顺着声音看过去，那盆绿萝摆在讲台角落，叶片边缘泛着浅黄，盆土表面干得发白，显然是缺水导致的，根本不是病害。林小满心里有了底，拍了拍张悦的肩膀：“别慌，一会儿仔细看叶片和盆土，缺水和生病的样子不一样，我帮你一起认。”
上课铃响后，园艺课老师周教授抱着个纸箱走进来，里面装着几盆状态不佳的植物。周教授把纸箱放在讲台上，笑着说：“今天咱们实操课，认一认这些植物到底出了什么问题，谁能准确指出病因，期末平时分加五分。”
话音刚落，教室里立刻响起一阵窸窸窣窣的翻书声。周教授先拿出一盆月季——叶片发黄，叶脉间还带着褐色斑点，底部的叶片已经开始脱落。“大家先看看这盆月季，谁来说说它怎么了？”
张悦赶紧凑过去看，小声跟林小满说：“我觉得是枯萎病，书上说枯萎病会让叶片发黄脱落……”
旁边的同学也纷纷附和：“肯定是枯萎病！我家的月季之前就这样，后来全死了！”“是不是缺肥啊？叶片发黄也可能是缺氮……”
林小满却没说话，她刚听见那盆月季的声音，带着点虚弱的委屈：“不是枯萎病，也不是缺肥……是根被水泡了，好疼……主人上周浇了太多水，盆土一直没干，根都快烂了……”
她举起手，等周教授点头后，才站起来说：“周教授，我觉得这盆月季不是枯萎病，也不是缺肥，应该是根腐病，而且是浇水过多导致的。”
教室里瞬间安静下来，张悦拽了拽她的衣角，小声说：“你确定吗？根腐病不是要拔出来看根吗？你怎么知道是浇水多了？”
周教授也有点惊讶，示意她继续说：“你说说看，为什么判断是浇水过多导致的根腐病？”
“首先，”林小满走到讲台边，指着月季的叶片，“如果是枯萎病，叶片会从顶端开始枯萎，而且枯萎的速度很快，不会只是边缘发黄；如果是缺氮，叶片会整体发黄，不会有褐色斑点。这盆月季的叶片是叶脉间发黄，还带着斑点，更像是根部无法吸收水分和养分，导致的生理性黄化。”
她顿了顿，又指了指盆土：“而且这盆土看起来很湿，我刚才碰了一下盆壁，感觉里面还很潮，应该是浇水过多，盆土透气性差，导致根部缺氧腐烂，没办法吸收水分，所以叶片才会发黄脱落。”
周教授眼睛一亮，立刻找来小铲子，小心翼翼地把月季从盆里拔出来——果然，根部已经有一半变成褐色，轻轻一碰就掉，明显是根腐病的症状。“说得太对了！”周教授举起根部，让全班同学看，“大家看，根部已经腐烂，就是因为浇水过多，盆土积水导致的。小满观察得很仔细，平时分加五分！”
教室里响起一阵惊叹声，张悦凑过来小声说：“小满你也太厉害了吧！你怎么连盆土湿不湿都能看出来？我刚才一点都没注意！”
林小满笑着坐下，心里却听见那盆月季小声说：“谢谢你啊小满，终于有人知道我是浇水多了，不是生病……你能不能跟教授说，别把我扔了，换点新鲜土，我还能活……”
她悄悄跟周教授说：“周教授，这盆月季还有救，把腐烂的根剪掉，用多菌灵消毒，再换点透气的泥炭土，应该能缓过来。”
周教授愣了愣，随即点头：“说得对！咱们做园艺的，不能见了病株就扔，能救的就要救。小满，你对植物的感知很敏锐，比很多学了两年的学生都强，平时是不是经常养植物？”
“是啊，”林小满赶紧点头，找了个合理的借口，“我在家养了很多多肉和绿萝，平时总观察它们的状态，时间长了，就知道它们不舒服的时候是什么样子了。”
周教授满意地点点头：“很好！园艺学就是要多实践、多观察，光靠书本是不行的。你要是有兴趣，我们植物研究小组正在做‘植物胁迫反应’的课题，你可以加入，正好能发挥你的优势。”
林小满心里一动，加入研究小组既能提升专业能力，还能学到更多养护知识，对花店也有帮助，立刻答应：“谢谢周教授！我肯定好好学！”
接下来的课上，林小满又准确指出了其他几盆植物的问题——缺水的绿萝、缺钾的多肉、被蚜虫侵害的薄荷，每一次都精准到位，周教授忍不住又夸了她好几次，说她“有园艺天赋”。
下课铃响后，周教授特意叫住她：“小满，你要是有时间，明天下午来实验室一趟，我给你看看我们课题的资料，你也可以把你养的植物带来，咱们一起探讨下养护技巧。”
“好的，谢谢周教授！”林小满开心地答应，心里却听见怀里的多肉兴奋地喊：“太好了！能去实验室！说不定还能认识新的植物朋友！”
走出教室时，阳光已经变得温暖，路边的梧桐叶晃着，跟她打招呼：“小满，你刚才好厉害！教授都夸你了！”
“谢谢梧桐爷爷，”林小满在心里回应，脚步轻快地往公交站走——她得赶紧回花店，跟李婷分享这个好消息，还要给那盆月季准备新鲜土。
回到花店时，李婷正忙着给客人包装多肉，看见她回来，赶紧说：“你可算回来了！刚才来了好几个客人，都问咱们什么时候正式开业，我说月底，他们还说要再来！”
林小满刚放下包，就听见三角梅晃着枝条喊：“小满！你上课怎么样？有没有被老师夸？我刚才跟老绿萝打赌，说你肯定能得表扬！”
老绿萝也跟着说：“是啊是啊，你要是得了表扬，咱们晚上就多浇点营养液，庆祝庆祝！”
“得了得了，”林小满笑着说，“老师夸我对植物感知敏锐，还让我加入研究小组呢！晚上给你们换新鲜土，就算庆祝！”
李婷惊讶地说：“这么厉害！研究小组？那你以后岂不是更忙了？又要上课、又要去小组、还要看店，能忙得过来吗？”
“能啊，”林小满坐下来，喝了口李婷递来的水，“咱们可以分工，我上午上课，下午要是去小组，你就看店；周末我多来店里帮忙，再招个兼职学弟，应该没问题。再说，加入小组能学到更多知识，对咱们花店也有好处，比如怎么预防植物生病，怎么让多肉长得更圆，这些都是咱们需要的。”
李婷点点头：“说得对！只要能把店开好，忙点也值！对了，王老板刚才打电话，说周末送太阳花的时候，会顺便带点多菌灵过来，咱们正好给那盆月季消毒。”
林小满心里一暖，她还没跟李婷说月季的事，李婷就已经想到了。她看向窗外，三角梅的花苞又大了点，老绿萝的藤蔓垂得更长了，帆布包里的多肉正跟薄荷小声聊天，阳光洒在一排排植物上，满是生机。
虽然兼顾学业和花店会很忙，但林小满一点都不觉得累——有李婷的配合，有植物们的陪伴，还有老师的认可，这些都让她充满动力。她知道，只要好好平衡，既能学好专业知识，又能把花店开好，让“小满的花草屋”成为这条街上最受欢迎的植物小天地。
傍晚的时候，林小满给那盆月季剪了烂根，用多菌灵消了毒，换了新鲜的泥炭土。刚种好，就听见月季小声说：“谢谢你啊小满，我感觉根舒服多了，以后我会好好长，开花给你看……”
林小满摸了摸它的枝条，笑着说：“好好长吧，等你开花了，就摆在咱们店门口，当招牌。”
夕阳透过窗户，洒在月季的叶片上，泛着淡淡的绿光。林小满看着这盆重新焕发生机的月季，心里满是期待——期待它开花，期待花店开业，更期待自己能在学业和花店之间，走出一条属于自己的路。