石子豪走了，他再次离开了。
不过，这次他的离开没有失意和伤心，有的只是满足和快乐。
陈克的生活进入了正轨，交上交学费后，他进入了兰溪市的奇门遁甲修行中学。
说到兰溪市，有一个家族是不得不提的，那就是诸葛氏。
诸葛氏源于汉末三国的诸葛武侯，武侯死后，蜀汉投降，诸葛氏也就逐渐沉寂在了兰溪。
百花自由国崇尚自由，因此诸葛氏这种千年大族在自由的规则下不断扩张，很快就将兰溪市纳入了家族的掌控范围。
虽然诸葛氏家大业大，家族的生意甚至做到了金陵，发展出了金陵诸葛氏，但兰溪诸葛氏才是正宗。
诸葛氏的家业虽大，但其中子弟却不是什么逞凶好强之辈，例如先前参加罗天大醮的诸葛黄、诸葛炎两兄弟，他们是本宗，但表现的却非常低调。
奇门遁甲修行中学是诸葛氏拿出家学举办的六年制修行类学校，这类学校在百花大地上颇多，人们入这种学不只是交一笔钱就好了的。
所谓：学了我的术，你就是我的附庸了，以后有些事，你得听我的。
否则，那些给你的术，我都能全部收回来。
诸葛家的做法相反，人家来学，交了学费就教，不搞人身依附。
因为这种做法，诸葛家的影响力反而高出很多。
刘业兄弟姐妹们的后代，所谓的刘业后人。朱家大明皇族的后代，所谓的朱云炆之后。
以上二者来头虽大，但在这个时代气量太小，握不住老祖宗的传承，又不想放开让外人来学习。
因此，这两个余杭省的大族，最终只能蜗居在刘公村和朱家村（刘少卿身体的血脉来自刘家村，是刘基刘伯温之后）。
这条时间线的小学只教授最基础的国学以及修行的通用术语，中学开始，学生们才会根据小学表现出来的喜好，选择自己喜欢的技术。
奇门遁甲之术来源于术数这个修行体系，而术数中传承比较完整的有四柱推命术、相术、堪舆术、紫微斗数等五大神数（其他四种是南极神数，北极神数，铁版神数，邵子神数）、五星术、择吉、六爻预测术、梅花易数、奇门遁甲、六壬、太乙数等等等等。
陈克选择的专业，就是其中之一的奇门遁甲，而无论陈克是修行了哪种术数，只要修行了术数，陈克就算是术士了。
奇门遁甲是什么？
在进入学校前，陈克已经看过科普视频了。
奇是乙、丙、丁三奇，象征着日、月、星。
门是八门，即休、死、伤、杜、开、惊、生、景，它们又代表乾、坎、艮、震、巽、离、坤、兑等八个方向。
遁甲是个动词，遁是移动的意思，而甲，那代表六甲。
古人说的身怀六甲是怀孕，这六甲分别是：一甲寅木，主骸骨；二甲辰风，主气息；三甲午火，主温暖；四甲申金，主牙齿；五甲戌土，主肌肉；六甲子水，主血液。
六甲，就是完整的活人。
而奇门遁甲，就是根据日月星进行定位，然后通过进出八个方位来让完整的活人逃遁的术。
奇门遁甲，本质上就是空间移动之术。只是移动的方位，本质上是非常吃算力以及技术的，技术和算力不到家的，最多也就传送个法术什么的。
活人？八门之中也有死门啊！你活着进去了，说不定死着出来了。
诸葛黄练全了太乙、奇门、六壬三大术数，其中太乙的力量是神盘，具有主、客目十六种原始神的力量。
奇门遁甲想要完成不可思议的空间移动，本质上是要天地人三盘合力运转才能做到的，上述二者，构成了术士界鼎鼎大名的天地神人四盘。
六壬本质上讲的也是四盘，只是前面二者更加详细的说明了四盘的用法，而六壬则是将四盘系统性的结合了起来。
三大术数最终级的形态是，借助阴阳八神力量，通过天地人三盘施展出无限的伟力。
陈克的心没有那么大，在获得群星符卡后，他意识到了群星符卡所蕴藏的神秘。
所以，他想学会一门跑得快的法术，而能空间移动的奇门遁甲就成为了陈克目标。
陈克没有上过学，所以十三岁第一次站在讲台上的他有些怯场。
“大……大家好！我……我叫……叫陈克！”十几年的流浪、乞讨、独身生活让陈克相当的成熟，换个场景，陈克还真不会紧张。
但这里，这里的教室太干净了，学生和老师们也太上流了，特别是自我介绍还强化了仪式感。
陈克被安排到座位上后就继续上课了，虽然陈克的进度有些跟不上，但老师讲的非常好，使得陈克没有前面的进度，也依旧听懂了一些。
下课后，学生们开始打听起了陈克的背景，而在了解到陈克弱势的背景后，众人一哄而散。
老师为了对得起陈克付的学费，他本来是想让班内一位学习成绩好，人也长得好看的班花来辅助陈克学习的，陈克一开始坐在了班花身边。
但很快，在得知陈克的身世后，原本友善，让陈克有一种恋爱感觉的班花对他爱搭不理起来。
这是一盆冷水，立刻让陈克有些飘飘欲仙的心态重新落回到了地面上。
班内没有人想成为陈克的朋友，但这种态度，恰好激起了陈克的成熟人格，那个冷漠残酷的社会所培养出来的人格。
老师没有放弃他，这倒不是陈克多给了多少钱，或者陈克本身有什么巨大的背景。而是因为，兰溪诸葛氏做事是有条理的，老师你就应该有老师的样子。
不得不说，私立学校，学费老贵了，这样的学费不一定能够养得出有师德的老师。但没有师德的老师，被开除的速度一定很快。
是长久干，长久拿高薪，还是干一票被赶走，聪明人有自己的选择。
老师开始给陈克开小灶，而陈克不是唯一一个被开小灶的人，还有一些学生也失去了休息时间，加入了学习的行列。
如何离开这个行列？提高考试的成绩，让新的垫底的人进来。