（预告：根据大纲设定，闻燕临支线会有“文抄公”的剧情存在，大概会用现实中的典籍和诗词歌赋互怼，本咕尽量把主角和配角写聪明一点，如果大家怕降智剧情，请提前将大脑储存此处，感谢各位帅哥美女的理解支持！）
叹气，她又叹了一口气。
这傻小子，他从小到大什么样子，她还不了解吗？小时候死犟死犟的，屁股打肿了也不改，现在倒好，变成了缩头乌龟，但凡是有一个字沾上了那位的边，不是工作忙就是其他事情要做。
女人再次叹气，握着那串珍珠项链，“我闻婧从小就没怂过，琴棋书画、诗词歌赋那一样不是力压群芳，结果生了个儿倒好，越长大越没他母妃的本事，连他父皇的气概都没了，真是的……”
“母妃安！”一娇俏姑娘穿着一身琳琅首饰，提着那翡翠柳燕戏花的褶裙就跑了进来，“母妃，刚刚可是燕小临过来了一趟？”
闻婧将自家女儿拦下，嘴中说着呵斥的话，眼中倒是笑意潋滟，“急急匆匆的像什么样子，你的礼仪课是学到你母妃身上去了吗？燕欢，找母妃有何事？”
闻燕欢露出娇憨的笑容来：“母妃，弟弟一向是消息灵通的，我这不是好奇吗？而且，最近那件事情闹得也太大了，就跟见了鬼似的，不知道是不是有人在故意惹事。
我啊，在路上见了父皇，父皇脸色可不好看了。要么是被大放厥词的古兰王朝气得，要么就是被这满天飞的流言给气得。”
闻婧拍了一下女儿的肩膀，“别在这里乱想，你父皇自有权重，他呀，可不是我们这种小打小闹的人能揣摩透的。”
闻燕欢嘟着嘴，不满地哼哼，“什么嘛？母妃你就知道扯父皇的虎皮，一点实话都不说，我可是您亲女儿啊，透露一点点都不行吗？”
闻婧无奈，装聋作哑地看向四周，“什么呀？你这孩子，你功课还没做完吧，快去补你的功课去。”
“母妃我五年前就不在宫里上学了……”闻燕欢幽幽的声音响起，闻婧带着心虚的眼神躲过去。
国子监。
闻燕临拿起一卷书，缓缓念道：“夫前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下……此诗意欲何为？
幽州台上，陈生登临送目，喟然叹已，世道不公，他等学子出路何在？怀才不遇，穷尽此生郁郁无为，一腔热血只剩烛泪，燃尽一生，不过孑然一身……”
座下学子，表情肃然，提笔于纸上腾挪，落墨转腕，将台上闻夫子所言记录下来。
本来这该是公孙煊的事情，不过自打几年前被皇帝关去白马寺之后，这件事情就落在了闻燕临这个“闲人”身上。
宇文拓还在边关打仗，公孙煊关在白马寺，纪和忙着查案，萧昀入了仙门就查无此人，澹台临跑去了常州躲闲，荀烨又在大宣当质子，霍雅正年幼流离没沉下心来读上一段时间，思来想去，就只有闻燕临这个读了十几年书，跑又没跑掉的“闲人”来顶公孙煊的位置。
国子监需要有皇室镇场，闻燕临当仁不让的上了。
早上上完早朝，下午就去国子监教书，晚上还要处理户部文书，忙啊，忙点好啊，至少没有功夫东想西想的。
闻燕临对此事看的开，只有他忿忿不平的姐姐闻燕欢专门跑到皇帝面前去打抱不平了一番，皇帝便允了闻燕临能在国子监上四休一的事（古代放假除节假日，一般实行旬假，上十休一）。
闻婧吓了一大跳，扯着闻燕欢的耳朵，念叨了她一个晚上，大体就是：“胆子真是肥了，连陛下的旨意都敢质疑了”“真是不怕掉脑袋啊”“这个时间节点，懂不懂什么叫徐徐图之”。
闻燕欢哼哼了几句，她当然知道这么做又被迁怒的风险，但是这可是她亲弟弟啊，她弟弟越长大话越少，遇到事情了也不反驳，若不是有她这个做姐姐的顶在前面遮风挡雨，燕小临指不定就被欺负坏了。
而且，她难道不知道扯虎皮做威风吗？她是莽了些，但她不是傻啊。
当时闻燕欢红着眼睛，只提了一嘴“太子大哥”，皇帝背过手沉默了片刻，前脚才让她出去了，后脚旨意就跟着下来了。
闻燕欢一边落泪，一边默默想着：还得是大哥名头好使，但凡换了个名字都没啥用了。
接受良好的只有国子监的学子们。
公孙煊的授课方式，就是只准听，不准问，上课就冷着脸只管讲，学子们就提着笔刷刷记，要是有什么问题敢打断夫子的授课进度，很好，夫子会善心大发给你开小灶，等第二天，书是抄了很多卷的，手是累的握不住笔的。
下了课才能问问题，但公孙煊讲的高深，切中肯綮，一问就是一堆人，作业做不完，课还一知半解，心累啊。
而其中好处就在于，虽然你不一定学会了，但你会背了，成绩也能提上去。学子们就痛并快乐的学着。
闻燕临就不一样了，闻燕临在学子之间大受欢迎，上课娓娓道来，深入浅出，讲的好、学得会、考的舒服，大家都很喜欢这位夫子。
虽然学习见效没有严师公孙煊来的快，但是上课感受是完全不一样的，闻夫子的课，谁上谁说好！
闻燕临讲完诗歌，就有学子举手提问了，“夫子，我等学子求学之路，岂不是同这位陈师一样，如今天下武道、仙道盛行，大多数人都追求这些，只余下我等于学海苦苦作舟，何其难也！”
此话一出，就有人附和道：“是啊，夫子，现在大家都说，只有既学不了武，又修不了仙的废柴才会读书，我等意欲讲理，但那就是秀才遇上兵，有理说不出啊！”
闻燕临扫视四周，等教室安静下来后，才缓缓开口：“演武者练其体肤，修仙者锻其内府，但何世人只知道青史风流韩大家，少年天才霍墨子，弟子三千孔圣人，却不念世间无数高手和凌空真仙？”
“为何！”众学生发言质问。
“文道千年传而不朽。学文者，世代传唱，功在千秋！”
“不学诗，无以言；不学礼，无以立！”