胡须愣住了！这有点小突然。
他见常玉莲脸红红的，胡须心想“完蛋！难道是她听见了？”
还好胡须反应快，他连忙拿起黑板擦，装作自己是在擦黑板，眼睛却偷偷瞄着常玉莲。
她脸通红，默不作声，低着头只顾着收拾课桌和书本。
胡须回到自己座位上，他的座位在她前右方约5米，胡须忽然回头又看看常玉莲，发现她也正在望着自己！
两目相对！…，此刻，可以响起N首歌曲，比如 “你是风儿我是沙”，“同桌的你”，“老鼠爱大米”， “妹妹你坐船头，哥哥我在岸上走”，…最后这首就算了吧。
常玉莲连忙将头低下看书。
胡须磕绊说“你胸…前的玉坠真好看！”
常玉莲却没有作答，只是头低得更低了。胡须见一个女生对自己这般害羞，她人又漂亮，胡须心中油然萌生一种“喜欢”。但胡须在这个年龄不像其他男生成熟得早，还没有去追求去表白的意识。这个“成熟”是两方面的，一是身体上的，二是心智上的。
可正因为这一次，胡须眼睛时不时“不听使唤”地，或者是“听使唤地”瞟向常玉莲，偶尔两人目光相遇，都是快速移开，跟做贼似（这个比喻很恰当）。
过了一段时间，常玉莲却转学了，转到县城一所高中。对同学们来说，事情来得很突然。
（作者都觉得很突然）
这一天，早自习快要结束的时候，班主任走进教室，来到讲台，敲了敲讲桌，又咳嗽了两声，说“和大家宣布一件事啊！我们班常玉莲同学要转学了，利用几分钟时间，大家鼓鼓掌欢送她下吧！”
教室里响起淅淅沥沥的掌声。
有的还没反应过来，有的不关心，有的女生哭了起来。
魏老师说“常玉莲，你和大家说几句吧”。
常玉莲早已泪流满面，说“对不起大家了！我爸之前说过，可能要搬进县城，我没想到这么突然，我也是今天一早，我妈来学校告诉我，我才知道的。同学们！再见了！”。
常玉莲说完深鞠一躬。
胡须这时才注意到，一些女生开始往常玉莲手中塞纪念物品。看来，一大早，女生们已经知道了。
魏老师说“这之前，我是已经知道了的，但为了不影响常玉莲正常学习，我和她爸妈就商定，到最后一天才告诉大家，包括常玉莲自己。我们祝愿她再接再厉，到另一所高中取得更好的成绩吧…”。
魏老师说的客套话，胡须根本没听到，他的耳朵暂时性失聪了。他对她的转校很失望，却又装作无所谓，眼睛却盯着常玉莲，渴望对方施舍一丝目光。
胡须心中有一股冲动，想对她说句什么。
但那只是想法，他自知自己不适合发言，他甚至想到，即使此刻只有他和常玉莲两人，自己也说不出什么，最多能说出句“你的玉坠真好看”之类的。
常玉莲在胡须心中，是什么概念？是第一个让他“心有所动”的女生，勾起了他对爱情的憧憬？也就仅此而已吧。
常玉莲转学后的第二天，胡须在自己桌洞里发现一张纸条。上面写着“我要走了，再见了”，纸条上没有署名，看着笔迹，像是女生写的。
胡须惊了一下，仔细想了想，可能是那天早上，常玉莲知道自己要转学后，很快到教室写下塞进胡须桌洞的吧。
亦或者是有男同学捉弄自己？这又不可能，若是他们捉弄自己，肯定会在纸条上署上常玉莲名字了。
胡须向周围看了看，担心其他同学发现，然后快速把纸条撕得粉碎。
然而…，同桌邵方明笑问“你发什么愣啊？难道是在想常玉莲？”
邵方明是胡须的同桌，但不在一个宿舍。
在小学、初中，普遍是男生女生同桌。到了高中，男生找男生，女生找女生。学生与学生之间的感情，同桌之间算是挺要好的。
胡须不慌不忙说“谁说出的话，就首先代表了他自己内心想法，你反而暴露你自己了”
邵方明却不在乎“我是想她呀，这么俊的女孩谁不喜欢？可是人家不想我嘛”
胡须被他这么直接的坦白说得接不上话。
“还有另一个男生喜欢常玉莲”胡须心想，他生气说“她有什么好，董以武也说过，漂亮，只是一种装饰而已，况且常玉莲学习又不好”
“人家那种漂亮根本不需要装饰，再说，你提学习好不好的话题干嘛？有意思吗？”
两人为此一天没说话。