“如何运用权力？”
黄昊喃喃着，突然想起前世在历史课上学过的治乱循环——
多少王朝掌权者懂“用权”，却不懂“守衡”，最终让权力变成反噬自身的利刃。
比如秦二世握有天下权柄，却用它横征暴敛、诛杀忠臣，看似把权力攥得极紧，实则加速了鼎的倾覆。
如此，对于这个问题，黄昊能想到的重点，便是——不能滥用权力。
而不能滥用权力，黄昊就又想到了分权之法。
像朝廷设六部一样，六部各司其职，各不相扰，方能持而久之。
然而，皇权太过特殊，因为它只归皇帝一人所有。
黄昊也不好说把皇权也给分了，不然他这边刚交卷，那边刘契就让人打他板子了。
所以，他也只能说得含蓄点，比如让皇帝往下赋权什么的。
第二个问题有思路了，黄昊便开始想第三个问题。
“如何让权力更稳固？”
这个问题也不难，前面说了权力的根基是人，那想让权力更稳固，只需让人都听话就行。
而要想让人都听话，那也简单，只需让他们获利即可。
毕竟——天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。
三个问题都有了思路，黄昊便开始下笔了。
他也不说废话，也无需引用这个世界的史事，便直接写道：
鼎之根基，在民不在器。
铸鼎之铜取自千山，然使铜成器者，万民之力也。民气聚则鼎重，民气散则鼎轻，此理亘古不移。
鼎之持守，在衡不在固。
鼎有三足，缺一倾覆；政有多端，偏则失中。善持鼎者不独揽其耳，而令众力相扶；善理政者不专断于己，而使贤能各展其才。设官分职，非分其权，实共其责。
鼎之永固，在德不在位。
德者，使民各得其所也。士者尽其才，耕者有其田，织者有其帛，商者通其货，则鼎虽不言而自安。若以刑威慑人，以权术驭下，虽得暂安，终非久计。
故曰：欲承鼎重，必厚其民基；欲保鼎衡，必均其力道；欲固鼎位，必修其德政。三者俱备，则鼎不待问而自重矣。
别看黄昊这策论只有区区二、三百字，但他也用了足足一个时辰才写完，主要是白话文转文言文对他太费时间了。
策论已经写完，黄昊也懒得在这再等三个时辰，便直接举手示意。
主持人以及各位看官见状，皆是被他的动作吸引了注意力，便纷纷向他看去。
主持人更是直接来到黄昊的座位边，低声询问道：
“殿下，您这是？”
闻言，黄昊想也不想，便淡淡吐出两个字——
“交卷。”
主持人一听，瞬间就满脸的不可置信，他是不是听错了？殿下说的可是“交卷”？
可是，这才刚刚过去一个时辰啊？
然而，他看黄昊的表情不像是跟他开玩笑，也不可能是跟他开玩笑，便颤颤巍巍地好心问道：
“殿、殿下，您不再多斟酌片刻？这策论考核尚有三个时辰才截止，许多殿下连草稿都未及誊抄啊！”
闻言，黄昊只是抬眼淡淡看了这个主持人一眼，那表情仿佛在说，他们能跟我比吗？
主持人被他这一眼看得顿时一个激灵，便赶忙小声说道：
“是下官多嘴了，还请殿下息怒。只是殿下，提前交卷，这不合规矩啊？”
规矩倒是其次，主要这是皇子考核，皇子提前交卷，就已经说明他态度不佳。
这样很容易就会被考官们认为其德行不佳，从而就会扣点该皇子的德行分。
“规矩？本殿下怎么没听过这规矩？你的意思是让本殿下在这干坐三个时辰？”
见自己好言相劝，殿下却并不领情，主持人也是无奈，只好行了一礼，说道：
“那殿下请稍等片刻，待下官问问各位考官。”
说完，主持人见黄昊不说话，应该是默认了，便赶忙来到各位考官面前，将来龙去脉小声说明。
“什么？这么快就要交卷？”
一位文渊阁的大学士先是惊异一声，随后便板着脸，冷声说道：
“皇子考核，他以为这是儿戏？”
这位大学士名宋松年，自诩傲骨凛然，自然不会因为对方是承天皇子而在言语上有半分客气。
然而，他还以为他的同僚们会立马附和于他，谁知就听杜仲叶当头喝道：
“放肆！承天殿下自有考量，岂容你这老不休胡乱揣测？”
被人骂了“老不休”，宋松年并未在第一时间恼怒，而是疑惑杜仲叶为何要骂他。
虽说他们关系一般，但同为文渊阁大学士，应该也不至于如此对他吧？
想到这，他正要询问一番时，就听章若甫打圆场道：
“宋兄莫要生气，杜兄也是着急了些。其中缘由老朽之后再告之与你。”
听了章若甫这句话，宋松年这才不情愿地“嗯”了一声，算是暂时放下这事儿。
因为他知道，杜仲叶的脾气向来古怪，现在这场合也不好与他产生争执。
见宋松年给了自己面子，章若甫这才满意地笑了笑，然后对着其余考官说道：
“大殿下要提前交卷，你们可同意？”
闻言，梅礼率先说了一句：
“老朽没意见。”
礼部尚书发话了，礼部所属自然都没意见，于是纷纷附和。
其余大学士见状，倒也不在乎这个，便随波逐流了。
见考官们统一了意见，主持人便赶紧回到黄昊身边，小声说道：
“殿下，考官们已经同意您交卷离开了。”
闻言，黄昊想也不想便站起身子，对着考官席那边行了一礼，随后转身离去。